bilíngue de verdade

Já viu uma criança de 06 anos fluente em duas línguas?

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Um pedacinho do Canadá

Por meio do método canadense de ensino ajudamos seus filhos a descobrir a melhor forma de aprender o que toda criança deve saber!

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Aqui a gente só fala inglês.

Aqui o contato do seu filho(a) com o inglês acontece desde o primeiro dia e será permanente. Dentro da Maple a língua principal é a inglesa.

question

Mas e a Língua Portuguesa?

Embora nosso método vise a fluência da língua inglesa, sim, nós ensinamos a Língua Portuguesa. Inclusive temos os melhores professores para ajudar o seu filho nisso.

year One - entre 1 e 2 anos

Meu filho é muito novo para entrar na Maple Bear?

Desde o Toddler, nossos little bears vivem experiências significativas para estimular ainda mais seu desenvolvimento. Com afeto, cuidado e segurança permanentes, aspectos fundamentais neste momento da vida, convivem em grupo e com muita brincadeira, participam de diversas situações de aprendizagem.

ADAPTAÇÃO

E se meu filho estiver vindo de outra escola?

Como a linguagem oral é apenas uma das formas de se comunicar, as crianças que chegam na Maple Bear, vindas de outras escolas, contarão com aspectos fundamentais como:

  • capacidade inerente de se adaptar a novas situações;
  • suporte da escola para fazer a segunda língua ser utilizada de forma natural.
FUNDAMENTAL

O futuro não se faz sem fundamentos

Aprender com profundidade – Para nossos bears, o interesse pelo aprendizado é a base para um futuro dinâmico. Uma pergunta se faz necessária: Como conseguir que os alunos desenvolvam e mantenham viva a paixão pelo aprendizado?

Programas como o LID e o dia-a-dia na escola num ambiente de imersão em inglês, potencializam o desenvolvimento de competências para sua vida.

seleção de matrículas

Onde o meu filho se encaixa?

De 2 a 3 anos - TODDLER

Cuidados e educação - Nesta faixa etária ocorre a associação entre esses dois elementos fundamentais, e com amorosidade, estimulação e total respeito às capacidades individuais tem como princípios: o desenvolvimento da linguagem, o refinamento das habilidades motoras, a exploração do ambiente.

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De 3 a 4 anos - NURSERY

Projeto de aprendizado – acompanhar as evoluções para ajudar cada aluno a superar seus desafios. O convívio social, a linguagem oral e as habilidades motoras estão em pleno processo de ampliação. O estímulo à autonomia é essencial e com apoio, aprende a cooperar, partilhar e a fazer várias ações cotidianas de maneira mais independente.

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De 4 a 5 anos – JUNIOR KINDERGARTEN

Curiosidade e expressão – O trabalho com a coordenação motora fina, a construção de hipóteses mais estruturadas e a curiosidade cada vez mais expressiva são características desta série tão especial. De forma lúdica e instigante os alunos são incentivados a revelar cada vez mais seus saberes, interesses e aprendizagens.

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De 5 a 6 anos – SENIOR KINDERGARTEN

Autonomia e transição – Neste momento da escolaridade nossos bears já conseguem demonstrar mais autonomia na realização de ações simples do cotidiano e são estimulados a aprender conceitos mais complexos. Este é um momento importante, pois constitui o marco da transição da Educação Infantil para o Fundamental.

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De 6 a 14 anos – Fundamental 1

Estudantes envolvidos na aprendizagem – como acontece na Educação Infantil, os alunos são implicados no desenvolvimento de todas as competências de comunicação em português e inglês, de acordo com os princípios robustos da proposta metodológica canadense: observação, análise, avaliação, aplicação, resolução de problemas, criação, trabalho em grupo e tomada de decisões.

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dúvidas frequentes

A gente te ajuda a
tirar as suas dúvidas

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Ele não vai confundir português e inglês?

Confundir não, mas em alguns momentos usar uma palavra ou uma frase em inglês no lugar do que costumava dizer em português, sim. E isso é ótimo. Quanto mais ele assimila a segunda língua de forma natural, maior a tendência a navegar sem problemas entre os dois idiomas. Isso significa repertório maior de linguagem e de conexões que o cérebro passa a ser capaz de fazer. Essas novas conexões serão utilizadas não somente na aprendizagem da segunda língua, mas em todas as outras áreas na escola e na vida pessoal também.

02
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Ele vai conseguir se expressar?

Sim, seu filho vai se adaptar. A linguagem oral não tem para as crianças o mesmo peso que tem para nós, adultos. Ela é apenas uma das formas que a criança usa para se comunicar. Brincadeiras, linguagem corporal, a sensação de ser acolhido e fazer parte do grupo têm um peso enorme para que uma criança possa sentir-se parte e relaxar na escola. Atendidas essas condições, a criança não coloca seu foco na língua que ainda não fala, mas na capacidade que tem de se adaptar a novas situações. Assim, a segunda língua passa a ser somente mais um elemento que compõe o ambiente e logo seu filho passa a usar o inglês de forma natural. Toda a equipe da escola, desde coordenação, professores, assistentes e monitores está sempre de olho, acompanhando e pronta a atender a necessidade de novos alunos em fase de adaptação.

03
-

Como ele vai aprender?

Sim, desde o primeiro dia. Porque a criança não usa somente na fala como forma de expressão. Uma prova disso é que vocês, pais, são capazes de entender se o XXXX (nome da criança) está com fome, sono, feliz ou cansado mesmo que ele não diga uma só palavra. Dependendo de características que são da personalidade do seu filho, ele pode começar a falar com os colegas e professores logo na primeira semana, arriscando algumas palavras em inglês que vai ouvir com frequência dentro da escola. Ou pode levar mais tempo para que ele use o Inglês, mas ainda assim vai se expressar usando o português, que é o recurso que ele tem hoje ou usando expressões corporais que cumprem o mesmo papel da fala, ou, às vezes, até passam até uma mensagem mais clara.

metodologia canadense

Um ensino que vai muito
além do básico

child

Iniciativa

Seus filhos preparados para conduzir a própria vida

paw

Curiosidade

Seus filhos apaixonados por conhecimento e aprendizado

dove

Criatividade

Seus filhos sempre motivados e prontos para perguntar tudo!

O que os pais dizem

Por que os pais nos escolhem?

Escolhemos a Maple Bear por ser reconhecida internacionalmente e ter o cuidado individual com cada aluno. O fato de terem a imersão com inglês desde pequenos, nos trouxe muita tranquilidade e perspectiva de um futuro leve em qualquer país que nossos filhos queiram viver. A parceria escola e pais é muito confortável, e a educação das crianças acontece com muita harmonia.
Só temos agradecimentos.

A Maple Bear une um ensino abrangente e atualizado, baseado nos princípios da educação canadense, unidos a valores sólidos que se traduzem no dia a dia da escola, em todos os âmbitos. Além, é claro, da transparência, parceria e muito carinho dos funcionários, professores e coordenação com nossa filha e conosco. Esses são os principais motivos de renovarmos essa parceria ano a ano, e esperamos que isso continue por muito tempo!

No dia que matriculamos nossa filha foi um momento muito especial, porque para mim e para o meu marido, julgo que o melhor presente que podíamos dar para nossa filha era esta
oportunidade. A Maple vai além do bilinguismo, ela prepara as crianças para o mundo.

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Garanta agora o melhor ensino para o seu filho.

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